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 他也不清楚兰星到底明白没有。明明在外面，兰星从来不会出现突然触摸别人身体的情况，但在家里，又总是做那些不合理的动作。

    蒋济闻给兰星画了两个小人，一个小人头上写着兰星的名字以及“自己”两个字，另一个写着“哥哥”；又画了一群小人。蒋济闻把“哥哥”的小人跟其他的小人圈在一起，说，“这些都是别人。”又指着兰星的小人，“这是你，这是自己。”

    蒋济闻又说了几遍，他想让兰星明白“自己”与“别人”的不同。

    兰星看了一会，拿过画笔，把那群小人重重乱笔涂黑，直到画面上只剩他跟哥哥。然后他满意地说，“自己。”

    这突如其来的亲近示好让蒋济闻不知所措，他愣了许久，紧紧抱住怀中的少年。

    他知道自己应该纠正兰星的错误认识，“自己”不是这么个意思，即使蒋济闻是他的家人，那也不是“自己”。

    但他只是紧抱住兰星，脸颊紧紧贴着兰星柔软的头发，说不出话来。

    17

    蒋济闻发现自己在逐渐丧失身为一个理智家长的原则，他越来越溺爱兰星，简直已经到了无法控制的地步。

    兰星的玩具室已经塞爆，绘本跟画册也多得无处摆放。蒋济闻把自己书房整理出一半的位置，用来放兰星的东西。整个家里，从地毯到窗帘到家具，几乎全换了，都是兰星喜欢的样式跟颜色，客厅的墙壁上也都贴着兰星喜欢的画。谁要到蒋济闻家里来，准会吓一跳，以为进了游乐园。

    现在整个公司都在传，蒋先生有了一个儿子，上幼儿园了，喜欢恐龙，喜欢画画。蒋先生四处帮他找优秀的画画老