穿进种田文里当中医 第29节 (第2/6页)

教的这些，在她未来的人生中能用得上多少，但万一呢，他是这么想的，万一小芸也会突然穿越去考中高考呢？

    这叫让孩子平等的拥有接受教育的权利，让她不输在起跑线上，让她跨越千百年的时空，与现代孩子一起接受相同的知识。

    “听懂了吗？”

    小芸脸上的神情连续变幻，从似懂非懂，到我好像懂了，到我又不太确定，最后在平静中定格。就这么着吧，我理解了，就当我懂了吧。

    纪应淮知道理论很难一下子被吸收，需要实践辅助结合，于是又给她出了道类似的题，“做做看。”

    拿着笔的小芸迟疑地先把数据在图上标出来，然后停下了动作，盯着那图看了很久，久到安立夏张口就能把答案报出来了，她才如释重负地把解题过程顺畅地写了出来。

    她是有将才的。

    纪应淮忍笑，小芸这孩子非得把前因后果全想通了才肯落笔，这个习惯说好不好，说坏不坏，很难评价。

    但认真仔细，考虑周到是很不错的优点，纪应淮不想多加干涉。

    都说因材施教，孩子怎么长大，怎么培养，得根据他们的本性来尽心教导，强加干涉很容易导致小孩子叛逆。

    应付青少年叛逆期比教什么都不会的孩子都痛苦。

    纪应淮想到了现代比较热门的一个梗。

    daddy，他才不是什么穷小子呢。

    在他和安立夏的心中，小芸已经和他们的女儿一样了。虽说小芸之前表示过，不想结婚。但如果哪天她想不开，或者被下了降头，带回来一个古代精神小伙，非得和他结亲的话。

    纪应淮很难想像那个场面，大概，可能，自己和立夏会当场炸掉吧。

    “师父，这，不对吗？”小