分卷阅读50 (第2/4页)

见。

    “抱歉，他们的唇语还没学多少，我来帮你翻译吧。”旁边的一位女老师站了起来，用手语翻译了夏吉刚才说的话。

    孩子们看到之后，这才照着夏吉的举动，小心翼翼地抱起身边的小奶猫。

    可能因为这些孩子格外温柔小心的缘故，忍者猫反而十分热情，会主动舔舔孩子们的手，向他们露出雪白的肚皮求抚摸。孩子们被猫猫可爱的举动给萌化了，渐渐不像刚开始那么紧张，慢慢放松了下来，跟小奶猫在草地上一起打滚玩耍。夏吉时不时能听到从孩子嘴里发出的含混的笑声。

    【叮——检测到梦想值正在快速增长中。】

    听到耳边响起系统的提示音，夏吉已经不太在乎梦想值，只是打从心底替这群孩子感到高兴，希望忍者猫给他们带来的幸福感能持续得久一些。

    “我第一次看到孩子们这么高兴，真的非常感谢您。”刚才那位帮夏吉翻译的女老师走过来说。

    “能帮到孩子们我也很高兴。”夏吉回答。

    这位女老师不好意思地说道：“是这样的，我还想再请求您一件事。实际上体育室里还有一群视力残疾学生，他们虽然看不见，但哪怕让他们摸一摸小猫也是好的，所以想请您……”

    夏吉爽快道：“可以，这边结束之后，我就带小猫们去体育室，您让孩子们在那边等我们就好。”

    “真的太谢谢您了。”女老师朝夏吉鞠了一躬。

    一个小时过后，互动时间结束，孩子们被老师们带回教室继续上课。忍者猫们排着队，跟着夏吉来到了体育室。一路上带路的老师连连感叹：“这些小猫到底是怎么训练的？排着队上楼梯居然比我们的