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老师一般会怎么解决生理需求？

    梁屿眼睁睁地看着天花板，尽管换了床单，他还是敏感地嗅到了一丝刺鼻的药油味，不是他膝盖上的，而是身侧的床垫残留的味道。

    他可真是自作自受啊，梁屿心想。

    直到凌晨两点，梁屿都没有睡意。磕碰到的膝盖似乎又隐隐作痛，他掀开身上的被子，屈起膝盖，使劲揉上面的淤青。但是没有用，怎么揉都不能止痛。

    他猛地将被子踢到地上，小腿伸直，裤子卷至大腿。整条腿用手来回揉搓了一遍，柔嫩的皮肤被他搓得生疼。但他分不清到底哪里痛，可能不是膝盖，可能是某处的旧患。

    梁屿下了床，像个盲头苍蝇一样转了一圈。他觉得自己今晚是没法睡了，如果不找到他的止痛药。

    最终梁屿打开次卧的门，光着脚走在地板上。客厅的挂钟显示现在是两点十分，老师睡了吗？

    他走到主卧门口，右手放在门把手上，轻轻一拧，门开了。

    梁屿摸黑走到主卧大床边，谢潮声睡得正香，还发出轻微的鼾声。

    “老师。”他听见自己这么叫了一声，声音就像春夜里躲在墙角发情的母猫。

    梁屿伸手碰了碰谢潮声露在被子外面的手，像被火烘烤过后的暖和。他伏低身体，去听谢潮声的呼吸声，去感受他身上的热度。

    谢潮声是裸睡，梁屿索性蹲了下来，从被子底下探了个脑袋进去。他看到他的老师只穿了一条平角内裤，某个部位隆起来，没有勃发状态下的大小也尤为可观，像匍匐中的巨龙。

    梁屿的脸越贴越近，他在思考自己可以做到哪种程度。

    就跟他思考对前男友的爱有几