不一样的食神_分卷阅读326 首页

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   分卷阅读326 (第2/4页)

所,小学则有20多万所,而且遍布天南地北,公立私立、地区习俗、经济情况等等条件相差甚远。仅凭一人之力根本没有办法改变华夏校园餐饮的现状。

        如果是其他人,面对这个问题的时候选择处理几十个典型学校,起到杀鸡儆猴便可以了事。

        但对于一个完美主义者而言,赵安不能接受这样阉割式的解决办法。

    章节目录 193方法

        必须要想出一个解决方案, 能够普遍提高学生在校的餐饮待遇才行。

        还好赵安这一次并不是孤军奋战, 从社会舆论的激烈程度, 赵安知道大部分公众都心系此事, 所有父母都希望自己的孩子能够有更好的就餐条件。

        自己必须得想出一个办法能够调动所有人的力量,对此赵安计划的第一步便是将社会舆论引向正轨。

        人们在面对一个社会突发问题的时候, 往往会通过自己的直觉、三观去进行评价。

        一些突发问题越是激烈,越是容易缺乏理智, 然而缺乏理性的愤怒、不满,很快就会被时间冲散。必须要讨论出一个可行性方案。

        于是赵安立刻联系了许多法律专家,研究其他国家的处理办法,而太阳国就是赵安目前找到最好的答案。

        太阳国的经过大半个世纪的制定与修改,目前已经相当完善,基本保证了全国就学儿童的供餐。

        太阳国的主要针对于幼儿园与小学的学生。幼儿园和小学都属于太阳国的义务教育范围,能够保证全国适龄学生得到同样的保护。

        以幼儿
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