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玉老师，他不能判断埼玉老师到底在想什么，但救助了别人，别人没有一句感谢的话，还会因为自己的帮助而被人侮辱，不管怎么看都是一腔热血和正义被人污蔑，这不该是令人高兴的体验。

    如果有人能够对老师直接表明自己的感激的话，杰诺斯想或许老师也能高兴一点。

    海鱼也能更加明白作为英雄，到底是一个什么样的情况。

    并不一直都是被人非议的，更多的是被人所期待着，被人所感谢着的。

    尽管做英雄不是为了这个，更不是为了博取人的关注，但是普通人的印象，还是不要在海鱼的心里树立起一个“恶”的味道。

    若真是如此，英雄干什么还要拯救普通人呢？不如让这些人都死了才干净不是吗？

    如果怀着这样的信念，是无法成为真正的英雄的。

    Part.10

    埼玉没从杰诺斯身上知道关于娜丝丽曼的更深层次的缘由，杰诺斯只说娜丝丽曼的行为都是正常的，他也就不需要再问下去了。

    老师对孩子好，这需要什么怀疑吗？

    不需要。

    需要反思的反而是他们自己才对啊，毕竟不管怎么想，海鱼的人缘不怎么样，应该是他们自己的选择错误才是。

    但其实说到这个普通人与拥有异能的人，到底怎样的一个强弱定位，真的有待商榷。

    有时候，普通人身上的平庸之恶，反倒是更为可怕。

    还有所谓的“我弱我有理”，“有多大能力就要承担多大的责任”——这并不是什么公平的想法，谁规定强大的人必须要承担拯救世界的责任？谁又规定普通人就可以随便对英雄的行为指指点点呢