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的，现在却相视一笑，颇有他乡遇故知之感。

    陈艾是早知道自己在哪个班级的，也知道在哪个教学楼。实验中学自从得到了那位企业家的赞助，可着劲的盖楼，又一边扩大招生规模，加上它老牌名校的名气，导致他们共有三座教学楼，每一座是一个年级，学生从初一进去了，三年都不会再换教学楼，只换年级班牌号。此外还有一座综合大楼，这楼里还装着电梯，最下面两层是图书室，中间是行政办公区，再上面就是实验室了。

    上一批毕业的正是在第三教学楼，现在腾了出来给新初一。一班的位置却是在一楼正中间，和从楼梯口开始按顺序排不同，只有一班和紧挨着的二班是这样排的，其他班级还是按照正常顺序排，这样诡异的顺序是因为楼梯口有人上下容易打扰影响学生的注意力，所以学校煞费苦心把一班二班放到了中间。

    陈艾进去的时候就想，为什么不按照正常顺序，让重点班成为三班、四班什么的呢？难道就是因为一班和二班听起来就跟领头羊似的？反正现在还没正式开学呢，陈艾就觉得其他班级看着他们从这两个重点班进出的人眼神不对了，不只只是为能够进.入这两个班的本身意义，更是因为这种排序，而把其他班级置若罔闻的重视。

    陈艾敢肯定，不管是那个年级的这两个班，和其他班级的关系肯定都不好。

    一班的班主任是个男老师，胖乎乎的，看上去特别祥和，不太管事的模样，正站在讲台上看着一些学生发书。书是按照座位来的，即使大半座位都空着，照发不误。陈艾挑了第四排的中间坐上，