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非懂，茫然的“哦”了一声。

    郑漫倒是一直在那沉默着。

    老师说完，也意识到自己又忍不住说了一通大道理，笑了声，朝他们道：“行了，别哦了，放学了就赶快回家！”

    这话季凛就完全没有理解的压力了，一下子就听懂了。

    他快速朝老师道别，然后拉着郑漫就往回跑。

    大道理听不懂，但是任然回来上学了！这就是好事！

    38、38

    初一升初二的时候, 多了一个学科：生物。

    同时, 随着年龄的增长，男女生的第二性征开始发育，很多孩子对此还懵懵懂懂的, 不懂，甚至有些担忧和害怕。

    于是初二开学没多久，学校就组织了学生们, 去听讲座。

    说是讲座, 其实就是学校老师和校医, 分了两个多媒体教室, 把男生女生分开，分别分到不同的教室，进行一些基础的知识教育。

    有早熟的孩子在那起哄。

    但更多的还是对此完全不了解的小孩。

    季凛就是小孩之一。

    讲座刚开始，就给他闹了个面红耳赤。

    他跟个猴子似的, 各种坐立不安，抓耳挠腮。

    一节课不知道憋了多少话, 不敢开口, 怕被老师注意到，让他回答问题。

    平时上课的时候，季凛回答问题很积极，手举得老高，生怕老师不喊他。

    但这种问题，季凛真不敢回答。

    主要是害臊。

    从多媒体教室出来的时候，他脸都红到冒汗了。

    郑漫望着他满脑门的汗, 嘴角直抽抽。

    扯了张纸巾给他，让他擦擦汗。

    季凛接过纸巾，还在