八零年代二婚夫妻 第141节 (第2/7页)

句批评，都能让孩子产生巨大的挫败感?，从而产生自卑，认为自己做不好，然后丧失勤奋感?。

    所以，小学阶段，鼓励和表扬，是教师的最大法宝。

    刘固守不明白，他很不明白，“这胡一声，之前肯定有老?师表扬过他啊，怎么没见他这样。”

    苏星夜摇头，那是不一样的。

    不明白的，不止刘固守，胡一声的父母，同?样不明白。

    他们不明白，自家儿子这学习语文的劲头，怎么一下上?来了，每天回家，抱着课本，呱拉呱啦读个没完，早晨醒了，就开?始背课文，那叫一个积极。

    这天，胡爸见儿子又开?始学习语文，他心里高兴，“儿子，现在怎么这么爱学习了？”

    胡一声响亮嗯一声，“爸，我现在，是语文课代表！”

    胡爸那叫一个惊喜，“哎呦，在班里当官啦？”

    胡一声抬起黝黑的小脸蛋，笑?得那叫一个开?心，“啊！”

    对小小年纪的胡一声来说，苏老?师就像是一束光，让他的小学生活，都明亮起来。

    多年以后，对于第?一天见苏老?师的场景，他依旧能清晰的回忆起来。

    那天，和往常没有任何区别，他因为个子高，也壮，坐在最后一排，正和前面的同?学，说着放学后拿着弹弓去打鸟，苏老?师就笑?盈盈进来了。

    突然进来个新老?师，全班同?学都安静下来，盯着她看。

    苏老?师就笑?起来，“同?学们好，我是苏老?师，因为赵老?师休假，这学期，就由我来给大家上?语文课。”

    在胡一声的眼里，这个新的语文老?师，除了长得更好看一些，和其他老?师，没有任