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分卷阅读7 (第1/4页)
找我,我又不能灭人欲。 原话就是这么说的,他们每周的行政会,总年级督导主任的负责人冯校长时不时拎赵孟成出来念,批评赵主任说话要注意方式方法,你过于主观的言行容易构起教学会与家委会的矛盾。 得,这么个刺头般的人物,偏偏被学生家长奉为传奇。理由无二,就是赵老师班上的升学率在说话。 赵孟成从前还允许家长加微信,之后全面禁止了,实在是加不过来;学生也不许加,凡事在群里说话;家长群之类的存在也绝拉不到赵老师进入。总之就一句话:有事会话、会面沟通。 女学生姓沈,隔壁班的,父母皆在机关工作。 男学生叫陆鸣,父亲是某重工集团的高层,也是赵孟成姐夫的发小。 S外这些或富或贵的几代目比比皆是,赵孟成时常在讲台上“诋毁”学生:“恕我直言,你们一个个在我眼里全是狗崽子的模样,没有例外。”班上几个欢脱的时常实名举报:老赵你这是妥妥地职场PUA,我们要去督导部那里投诉你! 当然,从来未果。刺头老师遇上刺头学生,一个比一个道理都懂,就是难改。 他们本部的校长周从森回回看到赵孟成都语重心长地,小赵啊,最受欢迎老师是你,最不满意班主任也是你,你要反思啊!分校那边我是和你父亲拍了胸脯,点名要你去的啊! 赵孟成还是全校最不准时交教案的老师。无论是教研组、年纪组长、班主任手册,学期末稽查,他总是最拖沓的那个,S外一学期不备课教学的老师,一属数学组的赵孟成,其二是一个历史组的齐老师。
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