字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
第九章 应该是自信吧? (第3/6页)
“结算任务?” 王浩研究了一下就发现,任务是可以结算的,最开始‘放弃任务’的位置,已经变成了‘结算任务’。 提示中则说明-- 【结算任务获得教学币。】 “结算!” 他一咬牙就决定结算任务,系统顿时就有了新的提示-- 【任务二,结算!】 【你获得了教学币,数量:36。】 “三十多个教学币?也不错啊!”王浩顿时感到很欣慰。 每天获得十个教学币,听起来数量是不少,但还是有些不够用的。 上课,要用。 一堂课要用两个。 看书学习、做研究,也都要用到教学币,每天收入十个教学币,最少也会用掉六个以上,而周末没有课程的时候,想获得十个教学币并不容易。 之前他的教学币只剩余十一个,有了三十六个教学币结余,就不担心教学币用光了。 【教学币:47。】 “任务二,结算,可以建立新的任务?”王浩思考了一下,决定试着建立个和齐次方程有关的研究任务。 教学,对应研发,灵感值增长速度很快。 哪怕是没有大的成果,能对应获得一定的教学币也不错。 【建立成功,开启新任务!】 【任务二】 【研发项目名称:一维非齐次方程求解深度研究(难度:D。)】 【灵感值:0。】 “难度,只有D级?” 王浩试着点了一下‘放弃任务’,马上收到了新的系
上一页
目录
下一页