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分卷阅读39 (第1/4页)
瑾这样问,毕竟楚风的心灵手巧是出了名的。 “不是,找我去代课。” “代课?他们疯了还是你听错了。” 楚风啧了一声,揉乱了顾瑾的头发。 “我怎么就不能代课了呢,这节课可没人比我更能胜任了。” 楚风翻开一本纸质教材,清了清嗓子: “我这一生,不信天地也不信命,我见过无尽的黑暗,也曾向往光明,我体味过世间百态,也数次濒临绝境。 我带领无数的追随者从尸山血海中寻求一线生机,我认为普天之下没有什么是我不能做到的。 唯独这次,我真诚的希望满天的神佛能听到我的祈求,保佑我的加布利尔,能健康,能平安喜乐。 亲爱的加布利尔,我现在开始祈祷有来生,那里有陪你看不尽的日出日落,我爱你,请永远记得。” 这篇课文叫作者:楚风。 假如某天你的作文被收录进语文课本里,师生们一字一句的分析你的遣词造句,还要划分段落总结中心思想,掰开揉碎仔细研读。 你那些见得人和见不得人的小心思全都落在了纸面上…… 还会有学生在考场上答不出题目,诅咒你闲的没事瞎写什么写…… 你要作何感想? 顾瑾不知道,楚风……楚风应该挺美的。 楚风:“当年我写给加布利尔的情书,竟然被他们编进教材,据说外面的课本已经去掉了这篇课文,这里还沿用着以前的版本……恩,从这点看,我就对这个小流氓团伙挺有好感。” 顾瑾:“选读课吧,我怎么不记得有学过。” 楚风把书送到顾瑾脸前。
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