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    ，打算发现什么异样便通知meimei，请校方出面。他也是十几岁过来的，少年打架这种事，司空见惯，可大可小。只不过多年学府生涯，从观念到实践都渐渐摒除了暴力因素，加上身份立场转变，考虑问题时很自然地把安全放在首位。

    到第三个星期六的早上，方思慎忽然看见洪梁二人并肩走进教室，有说有笑，惊得眼镜差点跌到地上。又观察两周，有一回中午下课，在校门口望见洪鑫垚与一群男生勾肩搭背离开，除了梁若谷，还有当初在胡同里包围他的另外几个，惊讶之余，只得以“不打不成交”解释。无论如何，矛盾双方化干戈为玉帛，总是好的，自己也不必再惦记此事。

    然而这会儿眼见史同明明不愿意，却迫于情势点头答应，几分钟工夫，就被那两人拉进了统一阵线，把个霸王硬上弓做成了周瑜打黄盖，这结果皆大欢喜，心里却不太舒服。

    又一个周六早上，多数学生还没来，史同恰好已经到了。方思慎把他叫到讲台前，问了问查资料的进展，最后道：“跟洪鑫垚同学合作，感觉怎么样？”

    “挺好的。”

    方思慎担心洪鑫垚有名无实，全赖给史同一个人做，接着问：“你是组长，你俩有具体分工没有？他负责哪一部分？”

    史同明白过来老师的意思。事实上至今为止，洪大少除了第一次强行加入时对“宫刑”表现出浓厚兴趣，刨根究底问了一番，再没有为本课题组做出任何一丁点更多的贡献。

    但是……

    感觉出方老师对自己这个组长的质疑，特别是对洪鑫垚人品的质疑，史同连忙摇手：“老师您放心，我们会认真合作的。金土他人挺