第二章（上） 微 (第4/6页)

的。m是男体育科老师，而f就是女艺术科老师。他们是在学校认识的，听说是m对f一见鐘情后，就对f展开热烈的追求。他们还未在一起时，就有人发现他们会在同一间麵包店中，买同一款的三文治做早餐。但他们总不会同一时间回校的，这反而让学生们怀疑起来。

    只是这一件事，就足够让学生们讨论一整个星期了。你知道的，在讨论区中匿名发言是年轻人的嗜好。因为是使用虚拟网络帐号，才让我们可以放心畅所欲言。但是，我虽然拥有讨论区的帐号，但我从来只是观看其他人的留言，没有真的发言过。

    那时候，讨论区中一直讨论m和f的恋情事件。很多人认为f不是一个漂亮的女人，而且性格冷酷，不平易近人。到底是哪一点吸引了m？因为虽然m不是很帅气，但他是一个既风趣幽默，又阳光的运动大男孩。就受学生的欢迎程度而言，m比f更被学生们喜爱着，特别是女学生们。虽然如此，m还是对f强烈地追求着。例如说，他总会在课堂上提起f的名字，假装不在意地向学生打探f的喜好??但是，f好像一直没有理会他，那态度就好像根本不屑接受m一样。那个时候，我们都不认为他们会在一起，有些跟m比较熟的女同学还会经常开他玩笑，在他面前做飞机的手势，我想你明白那是代表甚么意思的??啊！不明白吗？这是代表f一直拒绝m的意思。

    直到一天，f在课堂上错口把在私下对m的称呼说了出来。大概是「小m」或者是「mm」那种情侣间的称呼吧。在场的学生除了马上起哄外，