第一章：不能产子的O (第2/7页)

角落都有可能有人在进行交配运动，青春躁动不安的性欲让他们在学校不管制性方面的冲动的下，每个人都以‘我在用性爱寻找真爱’的借口滥交。

    学校要的是孩子，所以对于学生们这样过度滥交的行为也是睁一只眼闭一只眼。

    张文鹤是个O，但是他有个致命的问题就是他不能生孩子，入学的每一位学生都要进行体检，张文鹤也是那个时候才知道原来他不能生孩子。

    但是学校却破例录取了他，并且找来媒体大肆夸张化的宣扬，对外表示：就算这位同学虽然不能完成学校的指标，但是我们依旧要录取他，我们是有爱心的。

    全校，一万五千多人，不能生孩子的O，只有他张文鹤一个人。

    也因此导致了张文鹤根本无人追求，毕竟学校故意夸大化的新闻宣扬，可以说全校的人都认识张文鹤。

    有大学读已经很好了，张文鹤不挑剔。

    但是入学两年，他深刻了认识了到了所谓‘人权’在O的身上根本不存在，特别是在AO大学就体现的更加淋漓尽致。

    学校的A基本都是特殊情况的孩子，那时候张文鹤才明白，原来A也不全尽数是完美的，有些A因为面相残疾被父母送到这里，有些A能力不如兄长被送到这里，有些A是从福利院聚集送过来的……

    但是终究，A的数量比不过O的数量。

    这也导致了，学校A同时拥有N个O的现象，最高峰的记录，一位A同时拥有十来个O，即使这些O们互相知道对方的存在，但是他们都隐忍不出声。

    特别是四年级的学长们，他们必须在最后的时间