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旺盛的弟弟就注定了不能够耳根清净，所以他对段子焉的“不爱理人”是有所耳闻的。但，与其说是“不爱理人”，不如说是“选择性的理人”，她只会回答想回答的话，搭理想搭理的人。

    “你会不会写毛笔字？”

    段子焉闻言抬起头来，而后摇了摇头。

    “那我们做个交换如何？你教我写羽毛笔字，我教你写毛笔字。”沈书朗从她小小年纪便会识字来看，就知道她应该是和他一样求学若渴的人。

    事实证明沈书朗没有猜错，段子焉很爽快的点了点头。

    娘亲说毛笔字十分难学，等她长大些再教，因而她没学过毛笔字，但其实她对每个牌匾上那苍劲有力的毛笔字早就心生了好奇，到底是怎么写出来的她很想知道，这是一个公平的交换。

    段子焉先教了沈书朗写羽毛笔字，沈书朗有很大悟性，又写了许多年的毛笔字，很快便学会了羽毛笔字的写法，竟比段子焉这个小老师还写得规整，不多言的段子焉都不禁夸赞道：“你写的好看。”

    沈书朗只是谦和一笑，似是真的没什么好骄傲的：“无论是什么笔，书法大都是一样的，照猫画虎便是了。”

    段子焉对他多了些钦佩，问道：“那毛笔字难写吗？”

    沈书朗莞尔一笑：“有心则不难。”

    段子焉自然是有心了，她当然也学得很有心，但毛笔字确实比她想象中的要难，无论是蘸墨的多少、还是下笔的轻重缓急、仰或是握笔是否平稳，都影响着一个字能否写好，更甚至说是能否写出来