第668章教育平等化 (第2/4页)

国民，透支着每个国民数十年的精气神，而这一切的核心就是重点中学。

    向阳生觉得必须消灭这种带有明显阶级特色的教育机构。

    所有10年义务教育的学校，采取标准差制度。

    因为只要重点小学，重点中学存在，家长和学生的疯狂内卷就永无止境。标准差则是按照正态分布，确定各学校在不同分数区间的人数，如果人数超过平均分的基准差正负8%，则被认为过度“鸡娃”或者过度“懈怠”！

    给与校领导以及课程相关老师一定程度的处罚以及调离学校。以此达到教育平等化。

    这一条可以说动了许多人的蛋糕。

    毕竟说禁止校外培训机构，单独实施很难奏效，很多学校老师会明里暗里的弄一些培训机构，家长既不敢举报，又只能乖乖上课交钱，所以取消重点中小学，从根本上斩断了这种利益链条。

    以及有很多家长是乐此不疲的给孩子报各种班，沉醉在自己孩子已经领跑了其他孩子，自己的孩子已经赢在了起跑线。

    这一条颁布出来之后，甚至很多人示威游行，尤其是正在上初三和高三的学生和家长，因为他们感觉自己被耽误了，他们希望一切照旧，这样自己之前付出的起码不会变的更糟。

    不过向阳生对于老人族那种“繁荣之下，民不聊生”的惨状，实在是极其忌惮，因此毫不妥协，甚至出动军警镇压，逮捕那些闹事的学生和家长。

    于是很多国内的反对派，既有利益受损者也有喜欢凑热闹的人，普遍对于向阳生的独裁，以及各种政策展开大规模的批评。zWWx.org