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    校了，没的让他们剥削学生。”

    陆浩天有些不信，”别人尚且罢了，李校长我还是知道的，他不是那种人。”

    周存彦有些不满，他都调查了，怎么就不是了呢？

    “你可不能被他斯文的外在给骗了，我调查过的，而且我亲侄女就在燕京小学，怎么会说假话？”

    陆浩天摇摇头，李校长是运动结束后才调回来的，他本就是小学教育界的泰山北斗，若是别人这样做情有可原，可李校长不会。

    那就是一个正人君子，走路都不带拐弯的。

    两人说着，总理走了出来，他已经听了原委，沉思道，”既然小周已经调查过了你去看看究竟是怎么回事？”

    接着，他语重心长的对周存彦说，”这次我可要批评你，听听你的调查，就是问了几个学生而已。调查要深入全面调查，怎么能得了只鳞片爪就轻易下结论。还有，现在的干部队伍是没那么纯洁，但也不要妖魔化了。”

    周存彦愣了愣，受教。

    下午4点半，陆浩天和周存彦来到学校，这时候正是学生勤工俭学的时间。陆浩天并没有直接发问，而是一个班级一个班级的查看，最后什么话都没说带着周存彦离开了。

    “你怎么一句话都不说？”周存彦不解地问，在他看来至少也要让李校长解释一下吧！可陆浩天倒好，只是寒暄慰问了一番就走了。

    陆浩天没好气地瞪了一眼周存彦，”这么大的人了也不长点心，走访时你没听见教师都有提到学校未来的图书馆吗？”

    周存彦愣了愣，不解地问，”两者之间有关联？”

    陆浩天恨铁不成钢，他的话已经说的如此明白