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分卷阅读50 (第4/4页)
只问:“那你们专业的人,会对自己的病人用心吗?” 医生道:“我们用专业技能帮助他们。” 谢梧:“假如您的病人已经看穿了这些专业技能,熟知您运用的理论,不再接受它们的协助了,怎么办?” 医生回:“专业技能之所以是专业技能,就是因为它能在很高程度上把握病人的心理规律,遵循对的规律去引导,多少都有效果的。” 谢梧:“不好意思,我有点儿钻牛角尖。换个问法,您觉得,一套已经被看穿的套路和一份真正的用心,哪一个更可能对病人产生效果?” 医生不语。 谢梧坚持自己的理论:“真正种在菜园子里的大白菜,跟高科技实验箱里培植的大白菜,口感总还是不一样的,对吧?” 医生没有再反驳这个更抽象的比喻,只说:“贸然试图成为一个人的支柱和救赎,是危险的。无论这个人有没有精神心理疾病。” “我相信我已经摸准了他要什么,只要我有可能给得起,都给。” 对医生说这话的时候,谢梧心中是一股满满的丰盈感,像棉花像云朵。一方面,他自感托得起一个蒋锡辰;另一方面,也难免审视自己是不是太天真,怎么还像个十几岁的莽撞少年,想干什么就敢信能干成。 但他有一种冲动。 他想自己捂暖蒋锡辰的心,再把这小家伙脑袋里的求死欲驱散干净——他看过一些这类病人的自述,发现他们中很多人总是“不由自主思考生死”、“怀着盼望的心情等待死亡”,这些念头阴魂不散,但并不是说他们就真的不想好好活着,他们只是赶不走它们。 他想帮蒋锡
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